Brinquedoteca uma maneira lúdica de alfabetizar!

Quando a escola otimiza um ambiente como uma brinquedoteca ela oferece um espaço onde existirá construção do conhecimento através do lúdico, onde a criança desenvolve sua aprendizagem facilmente por meio da diversão e do prazer. Seguindo essa linha de pensamento, é possível refletir acerca da afirmação de Friedmann (1996) quando menciona que “brincar é o ponto fundamental para o desenvolvimento de uma aprendizagem que valorize o desejo de aprender e tendo a criança como um ser integral.”